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RWCFS NUEVA Orientación de empleados

Contenido:

  1. Materiales para completar con anticipación
  2. Descripción general de la agencia
  3. Licencia de guardería
  4. Normas de conducta
  5. Desarrollo infantil/salud mental/discapacidades
  6. Revisión de política adicional
  7. Abuso infantil & Descuido
  8. Exámenes o servicios de salud & Seguridad / Derechos civiles
  9. Instalación amigable para la lactancia materna
  10. Prevención de trauma de cabeza abusiva (AHT)
  11. Dormir seguro
  12. Papeleo y próximos pasos
  13. Todos los PowerPoints de orientación
  14. Todas las políticas de orientación

1. Materiales para completar con anticipación

Antes de su orientación, Complete las siguientes tareas lo mejor que pueda..

  • Envíe a Sheila una imagen apropiada para su tarjeta de identificación en smarshall@cfsheadstart.org. Se prefiere una imagen de los hombros hacia arriba.
  • Imprima el siguiente documento de información de licencias de guardería y llénelo lo mejor que pueda. Trae esto en tu primer día de orientación: https://rwcfs.org/wi-daycare-licensing-info-sheet/
  • Comenzar las tareas de incorporación de PayLocity.
  • Aprenda a entrar y salir con PayLocity viendo este breve video: https://www.youtube.com/watch?v=HUj8R7aePHw
    • Tenga en cuenta que todas las tareas de incorporación de la línea de pago deben completarse antes de que pueda ingresar/salir.
    • Si tiene una capacidad de activación difícil durante sus primeros días, no te preocupes. Podremos regresar y agregar/editar sus envíos de hoja de tiempo en un día posterior.
  • Busque un correo electrónico de Brian con tareas adicionales (su tiempo para completarlos será pagado).

2. Descripción general de la agencia

En RWCFS, Los empleados están inmersos en un ambiente sin fines de lucro apasionado dedicado al aprendizaje permanente y la educación de los niños y las familias. Esta organización dinámica se adapta a las necesidades en evolución de las familias, escuelas, y comunidades, Ofrecer un trabajo desafiante que aproveche el conocimiento existente mientras promueve la adquisición de habilidades. Nuestro entorno basado en la misión fomenta un receptivo, amigable, y cultura colaborativa, con amplias oportunidades para el desarrollo profesional. Estamos comprometidos a tener un impacto positivo en las vidas jóvenes y esperar que todo el personal priorice las necesidades de los niños., Asegurar el compromiso activo con los estudiantes en todo momento.

Fundado en 1979, Rock Walworth Condados Servicios familiares integrales, Inc. (RWCFS) se dedica a abordar la pobreza a través de la programación específica en los condados de Rock y Walworth. Inicialmente centrado en familias con niños de edad 3-5, RWCFS amplió sus servicios en 2002 incluir mujeres embarazadas y familias con niños desde el nacimiento hasta los tres años, Introducción del programa Early Head Start para combatir aún más la pobreza. Por 2009, Esta iniciativa había llegado al condado de Walworth, Ofrecer apoyo en el hogar para las familias y enfatizar el papel de los padres como los primeros maestros de sus hijos. RWCFS también lanzó un programa de colaboración con el Distrito Escolar de Beloit en 2013-2014 para apoyar a los crianza de los adolescentes en riesgo de abandonar, Permitiéndoles seguir la educación mientras se asegura de que sus hijos reciban atención de calidad. Con la misión de mejorar la preparación escolar desde el período prenatal hasta los cinco años, RWCFS se asocia con escuelas y organizaciones comunitarias para proporcionar una salud integral, educación, y servicios familiares, impactar positivamente el rendimiento académico y fomentar el éxito de por vida para los niños y sus familias.

Declaración de misión de RWCFS:

En asociación con los padres, y colaborar con las partes interesadas, RWCFS apoyará la preparación de los niños para la escuela y el éxito en la vida, desarrollando la independencia y la autosuficiencia, fortalecer a las familias y promover la justicia social.

3. Licencia de guardería

El programa de licencias de cuidado infantil es un componente de los servicios prestados por el Departamento de Niños y Familias. (DCF). El programa es responsable de la licencia estatal de las instalaciones de cuidado infantil de Wisconsin, incluido el cuidado de niños familiares, Cuidado infantil grupal, y campamentos de día. El propósito del programa es promover la salud, Seguridad y bienestar de los niños en cuidado infantil con licencia.

4. Normas de conducta (Revisión por su cuenta)

Se adhiere a los estándares de conducta en la educación infantil es esencial, Como fomenta una caja fuerte, respetuoso, y entorno nutritivo donde los niños pueden prosperar, aprender, y desarrollar habilidades sociales y emocionales vitales.

5. Desarrollo infantil/salud mental/discapacidades

Se desarrollaron objetivos de RWCFS para promover el crecimiento de los niños en las siguientes áreas: Enfoques para el aprendizaje, Salud y desarrollo físico, desarrollo social/emocional, Desarrollo/comunicación del lenguaje (incluyendo el aprendizaje de dos idiomas), y desarrollo cognitivo.

6. Revisión de política adicional

Se espera que cada empleado comprenda a fondo las políticas de RWCFS descritas en todas las partes de esta orientación.. Al finalizar su orientación, Deberá firmar un formulario que reconoce que ha recibido y entendido cada una de estas políticas.. Repasaremos las políticas durante la orientación. Usted es responsable de conocerse con los procedimientos.

7. Abuso infantil & Descuido

Los reporteros obligatorios juegan un papel vital en los programas de educación de la primera infancia al servir como la primera línea de defensa contra el abuso y la negligencia infantil. Su responsabilidad de identificar e informar casos sospechosos asegura que los niños vulnerables reciban la protección y el apoyo que necesitan, Fomentar un entorno seguro y fomento para todos.

8. Exámenes o servicios de salud & Seguridad / Derechos civiles (Revisión por su cuenta)

Ser consciente de la salud y la seguridad en los programas de educación infantil es crucial, ya que protege el bienestar de los niños pequeños, minimiza el riesgo de accidentes y enfermedades, y crea un entorno seguro donde los niños puedan explorar, aprender, y crecer. Priorizar la salud y la seguridad fomenta la confianza entre las familias y promueve los resultados positivos de desarrollo y aprendizaje.


9. Instalación amigable para la lactancia materna (Revisión por su cuenta)

12+ Mil Mayas de Información de Royalty Fondo de Royaltis., Fotos de stock & Fotos | Shutterstock

Estatuto del Estado de Wisconsin 253.165 “Derecho a amamantar”: Una madre puede amamantar a su hijo en cualquier lugar público o privado donde la madre y el niño estén autorizados para estar. En tal ubicación, Ninguna persona puede prohibir a una madre amamantar a su hijo, Dirigir a una madre que se mude a una ubicación diferente para amamantar a su hijo, Dirigir a una madre que cubra a su hijo o pecho mientras amamantaba, o restringir de otra manera a una madre de amamantar a su hijo según lo dispuesto en esta sección.

10. Prevención de trauma de cabeza abusiva (AHT)

La prevención del trauma de cabeza abusiva es esencial en los programas de educación de la primera infancia, ya que protege el bienestar de los niños pequeños al crear conciencia de los riesgos y consecuencias de tales lesiones. Educar a los educadores y cuidadores sobre las estrategias de prevención, Creamos un ambiente más seguro que promueve un desarrollo saludable y protege a los niños de daños..

11. Dormir seguro

Vista de ángulo alto de un bebé durmiendo de espaldas en una cuna.

Crear un ambiente de sueño seguro para los niños es crucial para su salud y bienestar. Las prácticas adecuadas del sueño ayudan a reducir el riesgo de síndrome de muerte repentina para bebés. (SMATS) y otros incidentes relacionados con el sueño. Establecer estas prácticas no solo promueve los hábitos seguros para dormir, sino que también fomenta una sensación de seguridad tanto para los niños como para sus cuidadores. Priorizando entornos de sueño seguros, Los programas de educación infantil pueden contribuir a patrones de sueño más saludables, apoyar el desarrollo general, y brindar tranquilidad a las familias.

12. Papeleo, Próximos pasos y recursos adicionales:

Gracias por completar la orientación de empleados de RWCFS! Su participación es muy apreciada, y estamos emocionados de tenerte como parte de nuestro equipo. Esperamos que haya encontrado la sesión informativa y atractiva. Si tiene alguna pregunta o necesita más ayuda, por favor no dudes en comunicarse con. Bienvenido a bordo!

Recursos adicionales:

 

Se espera que esté familiarizado con todas las políticas que figuran en esta página.: https://rwcfs.org/rwcfs-onboarding-policies/. Complete el siguiente formulario confirmando que ha recibido y revisado estas políticas:

Reconocimiento de la política

Nombre:
Políticas revisadas anualmente: Coloque un cuadro en cada cuadro para reconocer que ha recibido y leído las políticas de alto impacto:

RWCFS, Head Start y Early Head Start Políticas y procedimientos de personal/Manual de empleados:

Reconozco que he recibido una copia del manual de las políticas y procedimientos del personal de los empleados. Entiendo que se harán revisiones y adiciones a este manual y que es mi responsabilidad agregar políticas revisadas y/o agregadas tal como se me proporcionan.. Entiendo que es mi responsabilidad buscar el apoyo de un gerente si/cuando hay políticas y procedimientos RWCFS que no entiendo. Entiendo que es mi responsabilidad solicitar una nueva copia de las políticas y procedimientos del personal de Head Start de RWCFS y la cabeza temprana.. Además, entiendo que es mi responsabilidad leer el contenido de la información en estas políticas junto con las otras políticas de Head Start y Head Start de alto impacto que se enumeran a continuación a continuación que se le pide al personal que lea anualmente.
Firma clara

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